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Las Tics como herramienta de apoyo en el proceso de enseñanza-aprendizaje.

dc.contributor.advisorTorres, Gabriel De Jesús (Asesor)
dc.contributor.authorGalofre Abello, Glenelg Alberto
dc.contributor.authorCoronado Guzman, Bladiemiro
dc.date.accessioned2017-09-05T16:01:42Z
dc.date.available2017-09-05T16:01:42Z
dc.date.issued2016
dc.identifier.citationT370.1523 / G139es
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11227/5346
dc.identifier.urihttp://dx.doi.org/10.57799/11227/8617
dc.descriptionTesis (Licenciado en Informática) – Universidad de Cartagena en Convenio con la Universidad Francisco de Paula Santander. Facultad de Ciencias Sociales y Educación. Programa de Licenciatura en Informática, 2016es
dc.description.abstractLa presente investigación plantea una de las problemáticas que desde hace años afectan a muchas Instituciones Educativas la cual es el uso de las Tics como herramienta de apoyo en el proceso de enseñanza-aprendizaje.es
dc.format.mediumapplication/pdf
dc.language.isospaes
dc.publisherUniversidad de Cartagenaes
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
dc.subjectAprendizajees
dc.subjectProceso de aprendizajees
dc.titleLas Tics como herramienta de apoyo en el proceso de enseñanza-aprendizaje.es
dc.typeTrabajo de grado - Pregradospa
dc.rights.accessopenAccess


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Nombre:
tesis genel.pdf
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Formato:
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