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Implementación de un recurso multimedia que permita la metodología para la enseñanza y el aprendizaje de las tablas de multiplicar, en los estudiantes de grado quinto de la Institución Educativa Paso Nuevo de San Bernardo del Viento Córdoba utilizando Macromedia flash.
dc.contributor.advisor | Torres, Gabriel (Tutor) | |
dc.contributor.author | Artega Hoyos, Carlos Mario | |
dc.contributor.author | Puerta Mendoza, Manuel Armando | |
dc.contributor.author | Cogollo Narváez, Neyvis del Carmen | |
dc.date.accessioned | 2017-09-04T20:19:25Z | |
dc.date.available | 2017-09-04T20:19:25Z | |
dc.date.issued | 2016 | |
dc.identifier.citation | T371.334 / A759 | es |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/11227/5334 | |
dc.identifier.uri | http://dx.doi.org/10.57799/11227/8616 | |
dc.description | Tesis (Licenciado en Informática) – Universidad de Cartagena en Convenio con la Universidad Francisco de Paula Santander. Facultad de Ciencias Sociales y Educación. Programa de Licenciatura en Informática, 2016 | es |
dc.description.abstract | Implementar un proyecto pedagógico en el aula de clases basado en las tic, desde el enfoque pedagógico y didáctico de la institución Educativa, que permita el financiamiento de las competencias matemáticas de los estudiantes del grado 5º de la Institución Educativa paso Nuevo de san Bernardo del viento. | es |
dc.format.medium | application/pdf | |
dc.language.iso | spa | es |
dc.publisher | Universidad de Cartagena | es |
dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0 | |
dc.subject | Ciencia de la informática - Educación | es |
dc.subject | Educación virtual | es |
dc.subject | Educación - Procesamiento de datos | es |
dc.subject | Métodos de enseñanza | es |
dc.title | Implementación de un recurso multimedia que permita la metodología para la enseñanza y el aprendizaje de las tablas de multiplicar, en los estudiantes de grado quinto de la Institución Educativa Paso Nuevo de San Bernardo del Viento Córdoba utilizando Macromedia flash. | es |
dc.type | Trabajo de grado - Pregrado | spa |
dc.rights.access | openAccess |