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dc.contributor.advisorGonzález Herazo, Edgardo (Asesor)
dc.contributor.authorGómez Santoya, Alberto Enrique
dc.contributor.authorHaydar Martínez, Carlos Eduardo
dc.date.accessioned2020-09-30T23:14:42Z
dc.date.available2020-09-30T23:14:42Z
dc.date.issued1988
dc.identifier.citationT379.1212 / G633es
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11227/10581
dc.descriptionTesis (Abogado) -- Universidad de Cartagena. Facultad de Derecho y Ciencias Políticas. Programa de Derecho,1988es
dc.description.abstractReseña histórica para permitir al lector formarse una idea de como los distintos regímenes y gobiernos colombianos han comportado criterios disímiles de la educación y el educador, según la coyuntura social, política y económica vigente, aportando instrumentos o nociones del derecho administrativo general y / o laboral.es
dc.format.mediumAplication/PDFes
dc.language.isospaes
dc.publisherUniversidad de Cartagenaes
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0es
dc.subjectRégimen disciplinarioes
dc.subjectGobierno central - Colombiaes
dc.titleRégimen disciplinario para el magisterio oficial colombianoes
dc.typethesises
dc.rights.accessopenAccesses


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