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Diseñar e implementar una herramienta didáctica y metodológica basada en el uso de las TIC’S que conlleven al proceso de mejoramiento en el desarrollo de la comprensión lectora y escritora en los estudiantes del grado 5° b de la Institución Educativa Lacides C. Bersal de Santa Cruz de Lorica.

Abstract

El propósito fundamental en este proyecto es brindar una estrategia didáctica y metodológica, que permita dar solución a esta problemática y que además ayude y comprometa al maestro a querer hacer y saber hacer algo en pro de sus estudiantes y de su labor profesional pedagógica y al estudiante a poner en práctica el aprendizaje adquirido sin apartarse de lo cotidiano.