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    • La acción humana en Wittgenstein: Las certezas como punto de partida de los juegos del lenguaje 

      Padilla Rangel, Maylin (Universidad de Cartagena, 2015)
      Esta investigación tiene su punto de partida en la intención de mostrar la forma en que tradicionalmente se ha visto el lenguaje, una concepción que veremos a partir de la imagen que Wittgenstein extrae de Agustín, analizando ...
    • Un análisis del concepto de argumento en la teoría de la argumentación de Stephen Toulmin. 

      Mercado, Jader (Universidad de Cartagena, 2016)
      En el texto que a continuación presentamos, el lector encontrará básicamente un acercamiento al modelo de argumentación del londinense Stephen Edelston Toulmin-también llamado modelo de Toulmin- con el que pretendemos en ...
    • Un análisis del concepto de muerte y del sentido de la vida en Ludwig Wittgenstein y Federico Nietzche. 

      Gámez Lara, Sandra Milena (Universidad de Cartagena, 2011)
      Una de las constantes preguntas que rigen la vida del hombre es la pregunta por la muerte. Esta pregunta encierra aspectos como el momento, la manera o el por qué debe ocurrir. Además cuestiones mucho más complejas, por ...
    • El carácter ético de la filosofía de Wittgenstein 

      Del Toro Arroyo, Nayib Alexander (Universidad de Cartagena, 2011)
      La filosofía para Wittgenstein no se limita exclusivamente a filosofía del lenguaje, una mera aclaración de confusiones lingüísticas, sino que las preocupaciones del autor vienés están dirigidas en última instancia a una ...
    • La “comunidad de indagación” en la filosofía para niños de Mathew Lipman 

      Tuirán Hernández, Beatriz Elena (Universidad de Cartagena, 2019)
      En este trabajo pretendemos en primera instancia hacer una exploración del concepto de “Comunidad de Indagación” en el proyecto de Filosofía para Niños de Mathew Lipman. A la luz de esto pretendemos explorar los fundamentos ...
    • Descartes y Wittgenstein en torno al pensamiento y el cuerpo. 

      Colón Castillejo, Aura (Universidad de Cartagena, 2013)
      Qué es la filosofía y cuál es su objeto de estudio es una cuestión problemática. En términos generales y acorde con la filosofía que podríamos llamar “analítica”, podemos decir que hacemos filosofía cuando intentamos ...
    • La dimensión estética del ser humano bajo la perspectiva de Ludwig Wittgenstein 

      Yepes Berdugo, Indira Cecilia (Universidad de Cartagena, 2013)
      Esta investigación toma como eje central el pensamiento del filósofo Ludwig Wittgenstein lo que concierne al lenguaje. Pues, este nos muestra en gran parte de sus obras como es posible entender el lenguaje a partir de la ...
    • El dualismo cartesiano en perspectiva. 

      Márquez Orozco, Javier (Universidad de Cartagena, 2012)
      Uno de los capítulos más importantes de la doctrina filosófica cartesiana es la distinción de sustancias, es decir, lo que concierne al dualismo sustancial. En este trabajo se realizará una presentación sobre esta naturaleza ...
    • Fotogramas violentos: Un acercamiento a la violencia desde la evolución de sus narrativas cinematográficas 

      Zabaleta Rojas, Nelson David (Universidad de Cartagena, 2015)
      La violencia cinematográfica ha dejado de ser un recurso de acciones en el guion, para convertirse en una forma narrativa del cine; lo ha logrado mediante la evolución integral de las estructuras en las que se realiza el ...
    • Gramática, lenguaje y filosofía en Wittgenstein 

      Batista Hernández, Karen P. (Universidad de Cartagena, 2015)
      En este artículo me propongo desarrollar explícitamente el concepto de gramática que está implícito en el texto Gramática Filosófica de Ludwig Wittgenstein. La importancia de este tema radica en la crucial importancia para ...
    • Identidad: Una mirada a la idea de sujeto desde la perspectiva de Jacques Derrida. 

      Valderrama Pino, Juan Pablo (Universidad de Cartagena, 2015)
      El pensamiento de Jacques Derrida, enfocado en torno a la idea de sujeto: La primera parte de este trabajo está centrado en aquello que podríamos llamar de forma provisional: el concepto de huella. Para este tema realizaremos ...
    • La noción de conciencia Kierkegaardiana como una implicación del mundo exterior: Una crítica al planteamiento cartesiano. 

      Guardo González, Yerlis (Universidad de Cartagena, 2014)
      El presente trabajo se muestra como un esbozo de la concepción kierkegaardiana de conciencia como una instancia que implica al otro en contraposición al planteamiento Cartesiano respecto dicho concepto. En primer lugar se ...
    • Noción de peligro desde el liberalismo de Michel Foucault 

      López Herrera, Yosselyn (Universidad de Cartagena, 2019)
      Este trabajo tiene como propósito mostrar cómo, con la aparición de los distintos sistemas o mecanismos de gobierno en la época moderna, especialmente después de finales del siglo XVIII, el concepto de peligro, y la idea ...
    • El papel de la creencia religiosa en la vida humana en Wittgenstein 

      Madrid León, Kelly (Universidad de Cartagena, 2013)
      El presente artículo tiene como objetivo realizar un análisis de la creencia religiosa desde el pensamiento de Ludwig Wittgenstein. En su primera parte se analizarán los conceptos de creencia religiosa y creencia ordinaria ...
    • Sexualidad y poder en la obra de Michel Foucault 

      Lombana Basanta, Diana Marcela (Universidad de Cartagena, 2014)
      Foucault, es un pensador cuyo desarrollo intelectual le ha permitido analizar la historia historia desde diferentes enfoques, en este caso trataré de dilucidar el momento en que Foucault empezó a analizar su tema privilegiado, ...
    • Wittgenstein : filosofía y conocimiento. 

      Reyes Pacheco, Katine De Los Angeles (Universidad de Cartagena, 2011)
      Hacer un estudio sobre la filosofía tardía de Ludwig Wittgenstein, significa abrirse a un universo de sentidos, implica ser consciente de varios aspectos del ser humano que antes pasaban desapercibidos para muchos: ...
    • Wittgenstein y su abordaje al problema del pensamiento. 

      Castilla Olea, Edson Davis (Universidad de Cartagena, 2014)
      En el presente trabajo nos proponemos rastrear un problema que en filosofía ha sido de gran interés, este es, el problema del pensamiento. Este ha tratado de explicarse partiendo del hecho de que se encuentra ubicado dentro ...