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Sistematización: Intervención pedagógica del trabajo social en el proyecto “Promoción positiva de la sexualidad en adolescentes” en la Institución Educativa Juan Pablo II de Cartagena.
(Universidad Cartagena de Indias, 2023) Simancas Arroyo Andrea Carolina; Atencio Landero Miyerlay; Julia Isabel Durán
La sistematización de experiencias "es una interpretación crítica de una o varias experiencias que, a partir de su ordenamiento y reconstrucción, descubre o explicita la lógica del proceso, los factores que han intervenido en él, cómo se han relacionado entre sí y por qué lo han hecho de ese modo," es así como desde la sistematización de experiencias se logra hacer una reflexión analítica de la experiencia misma a través de la cual se interpreta para poder comprenderla. El trabajo social se ha apoyado en este método de investigación para desarrollar sus funciones, por lo tanto, se puede trabajar en conjunto y recibir buenos resultados.
Ahora bien, para la planificación de la sistematización de experiencias que se encuentra registrada en el presente trabajo se inició con una investigación participativa dentro de la institución, para conocer las problemáticas y tener un enfoque claro, obteniendo cómo resultado la falta de conocimiento en materia de educación sexual en los jóvenes estudiantes. Para tal fin se formula y desarrolla el proyecto "Promoción Positiva de la Sexualidad en Adolescentes en la Institución Educativa Juan Pablo II " en la ciudad de Cartagena de Indias, que tuvo como objetivo principal fortalecer los niveles de formación en educación sexual de los estudiantes del grado 10°y 11°, para el desarrollo integral de una sexualidad consciente y responsable.
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Sistematización: roles y funciones de trabajo social en el desarrollo del proyecto “fortalecimiento de procesos culturales” desde el programa ¡Tierra bomba somos todos! -Fundacion Arka. 2022
(Universidad Cartagena de Indias, 2023) Vargas Mendez Diana Carolina; Julia Isabel Durán
El proyecto surge en esta primera fase resultado de un esfuerzo conjunto en proceder a la estructuración de la intervención comunitaria y de intervención como alternativa para el rescate de las tradiciones y procesos culturales en las comunidades afrocolombianas de las poblaciones de Ararca, Tierra Bomba, Bocachica y Caño del oro; por medio de la participación activa de los trabajadores sociales, madres comunitarias, docentes, juntas de acciones comunales y los demás actores sociales de estas comunidades.
Sistematizar desde los estatus y roles asumidos por Trabajo Social en su intervención profesional, durante el diseño, ejecución y evaluación del proyecto Fortalecimiento de los Procesos Culturales desde el Programa Tierra Bomba Somos Todos de la Fundación ARKA, en la ciudad de Cartagena. 2022.
Slide 3 of 6 Publicación Acceso abierto
Sistematización de la estrategia de intervención "incidencia de los valores organizacionales como herramienta de desarrollo laboral en la Cooperativa Colanta, comercializadora Cartagena, año 2022.
(Universidad Cartagena de Indias, 2023) Begambre Polanco Karol Melissa; Marelis Castillo de la Torre
Este ejercicio de sistematización realiza una reflexión sobre la recuperación de la experiencia "incidencia de los valores organizacionales cómo herramienta de desarrollo laboral en los equipos Trade Marketing y canal supermercado de la Cooperativa Colanta” como estrategia de intervención dentro del componente social del proceso de Bienestar y Formación de la organización; con el fin de dar cumplimiento a los objetivos estratégicos del área, destinado a los Asociados Trabajadores de la misma.
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Sistematización de la ruta de fortalecimiento de habilidades sociales en los jóvenes del grupo “atrévete a ser líder” de la fundación Serena del Mar, sede Manzanillo del Mar.
(Universidad Cartagena de Indias, 2022) Salcedo Guerra Isabella; Marelis Castillo de la Torre
Recuperar la experiencia de prácticas de Trabajo Social donde se desarrolló la ruta para el fortalecimiento de las habilidades sociales en los jóvenes del grupo Liderazgo de la Fundación Serena del Mar en Manzanillo del Mar en el periodo de tiempo comprendido entre 2021-2022, identificando los resultados a través de las voces de los jóvenes participantes con la intención de conocer aciertos y desaciertos, aprendizajes y opciones de mejora de la estrategia de formación integral desarrollada. La ruta de fortalecimiento de habilidades sociales es una estrategia para contribuir al proceso formativo que realiza la Fundación con los jóvenes en diferentes rangos de edad, de Manzanillo del Mar, para fomentar la participación, apropiación y rescate cultural a través de los diferentes programas que se ofrecen a la comunidad.
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Sistematización de los procesos sociales fortalecidos en los campesinos y campesinas de la vereda Media Luna, vinculados al proyecto de “Conectividades socio-ecosistémicas”.
(Universidad Cartagena de Indias, 2022) Downs Castellar Sharon Isabel; Rosario Blanco Bello.
Esta sistematización de experiencias, parte del proyecto de Conectividades Socio-Ecosistémicas durante el 2022, que promueve la restauración de ecosistemas degradados de bosque seco tropical en los Montes de María mediante la implementación de corredores de conectividad ecológica y social, esquemas productivos sostenible y de conservación para la recuperación ambiental del santuario de flora y fauna los colorados y su área con función amortiguadora. Visibilizar los procesos sociales fortalecidos, describir las metodologías utilizadas e identificar las lecciones aprendidas: aciertos y desaciertos desde el proyecto, son los objetivos trazados en este ejercicio de sistematización.
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Mujer rural y familias: una mirada a las violencias de género.
(Universidad Cartagena de Indias, 2022) Barros Atencia Maria Jose; Victor Mendoza Padilla
Mujer rural y familia: una mirada a las violencias de género” fue desarrollado en el marco de las prácticas formativas en el campo de familias desde la Comisaria de Familia de Localidad 2-Pozon, enfocado en la población de mujeres rurales víctimas de violencia basada en género pertenecientes al corregimiento de Bayunca que iniciaron un proceso por violencia intrafamiliar en el año 2022. Se buscó analizar cuáles son las percepciones que las mujeres rurales víctimas de violencia intrafamiliar poseen frente a las violencias de género.