Fortalecimiento de la habilidad de lectura en Inglés a través de secuencias didácticas mediante la implementación de un objeto virtual de aprendizaje (OVA) en estudiantes de grado séptimo de la Institución Educativa, Técnico IPC Andrés Rosa de la de la ciudad de Neiva.

Vélez Ramos, JeimyHernández, Erika PaolaCristancho, Laura AlejandraTrujillo, María Fernanda2024-03-122024-03-122024https://hdl.handle.net/11227/17442Este proyecto tiene como objeto mejorar la habilidad lectora en el idioma inglés, en estudiantes de grado séptimo de la Institución educativa IPC Andrés Rosa, en la ciudad de Neiva. Se centra en desarrollar una herramienta digital que emplea estrategias efectivas para fortalecer las habilidades de lectura y determinar qué Impacto tiene la aplicación de un OVA en el proceso de enseñanza-aprendizaje de la habilidad de lectura en inglés. El objeto virtual incorpora elementos interactivos y adaptativos para personalizar la experiencia de aprendizaje, con el objetivo de maximizar el impacto en la mejora de esta competencia.application/pdfspaDerechos Reservados-Universidad de Cartagena,2024.https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/Fortalecimiento de la habilidad de lectura en Inglés a través de secuencias didácticas mediante la implementación de un objeto virtual de aprendizaje (OVA) en estudiantes de grado séptimo de la Institución Educativa, Técnico IPC Andrés Rosa de la de la ciudad de Neiva.Trabajo de grado - Maestríainfo:eu-repo/semantics/openAccessAtribución-NoComercial 4.0 Internacional (CC BY-NC 4.0)computadores aplicacionesInglés - AprendizajeInvestigación cualitativa - Análisis de datos