Isis Del Rosario Buelvas de LeónLópez Silvera Joaquín Alberto JuniorMeza Sánchez Jaime Luis2025-03-032025-03-032024https://hdl.handle.net/11227/18957Este proyecto tiene como objeto el fortalecimiento de la competencia científica, respaldándose en el ámbito ecosistémico y lo relacionado con factores de ecosistemas, a través del manejo de una herramienta educativa digital en el aula, basándose en una investigación cualitativa, bajo el modelo de Investigación-Acción Pedagógica, segmentando en cuatro etapas, centrándose la primera fase en organización de propuesta y diagnóstico, la segunda fase en el marco teórico, la tercera fase en el diseño e implementación, y la cuarta fase en evaluación y reflexión. Todos estos son pasos esenciales para lograr los propósitos de la investigación.188 paginasapplication/pdfspaDerechos reservados, Universidad de Cartagena.https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/Trabajo de grado - MaestríaAtribución-NoComercial 4.0 Internacional (CC BY-NC 4.0)http://purl.org/coar/access_right/c_abf2info:eu-repo/semantics/openAccessEstrategia de aprendizajes tecnoeducativasCiencias naturales - EnseñanzaInvestigación educativa