Sayas Contreras, RafaelaYesenia Vanessa, Pérez Otero2023-07-102023-07-102022https://hdl.handle.net/11227/16631http://dx.doi.org/10.57799/11227/11965Este proyecto se centra en un análisis de la cuestión territorial en la construcción de paz que exige una reflexión tanto de las capacidades de la institucionalidad local como de las comunidades, entendiéndolas en su conjunto como capacidades territoriales, las cuales son indispensables para construir una visión compartida de territorio, futuro y paz, una apuesta por un nuevo modelo de gestión territorial que asuma cambios como nuevas lógicas de relacionamiento Estado-Comunidad y reconozca las potencialidades de la paz. El análisis se focaliza a pequeña escala en las veredas de Pita y Cieneguita del municipio de Repelón del departamento del Atlántico, un territorio rural marcado por fuertes desigualdades socioeconómicas y déficit de derechos, donde la población campesina padeció la violencia armada por incursión paramilitar entre los años 2000-2003, estas comunidades se desplazaron, luego vivieron procesos de retorno y reparación colectiva, quedando lecciones aprendidas y asuntos pendientes en todo lo que implica la reparación transformadora. Es preciso señalar, que en el departamento del Atlántico ha predominado una compresión y narrativa ajena al conflicto armado, la lectura de contexto imperante en la sociedad en general es como territorio receptor de población víctima de desplazamiento forzado.application/pdfspaDerechos Reservados-Universidad de Cartagena,2022https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/Trabajo de grado - Maestríainfo:eu-repo/semantics/openAccessAtribución-NoComercial 4.0 Internacional (CC BY-NC 4.0)Estrategias de aprendizaje - Tecnología educativaConflicto Armado - Educación - ColombiaPaz - Investigaciones