Diseño de una unidad didáctica gamificada en forma de un Escape Room para el fortalecimiento de los niveles de las competencias relacionadas con los Números Fraccionarios en los estudiantes de quinto grado de primaria de la Institución Educativa Rural Departamental San Antonio de Anapoima.

Neisa Del Carmen Gómez DiazMorales Bocanegra Luperly2025-03-042025-03-042024https://hdl.handle.net/11227/18988Este proyecto tiene como objeto mejorar las competencias matemáticas relacionadas con los números fraccionarios en estudiantes de quinto grado de la Institución Educativa Rural Departamental San Antonio de Anapoima.175 paginasapplication/pdfspaDerechos reservados, Universidad de Cartagena.https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/Diseño de una unidad didáctica gamificada en forma de un Escape Room para el fortalecimiento de los niveles de las competencias relacionadas con los Números Fraccionarios en los estudiantes de quinto grado de primaria de la Institución Educativa Rural Departamental San Antonio de Anapoima.Trabajo de grado - MaestríaAtribución-NoComercial 4.0 Internacional (CC BY-NC 4.0)http://purl.org/coar/access_right/c_abf2info:eu-repo/semantics/openAccessHerramientas tegnologicasMatemáticas - EnseñanzaInvestigación educativa