Estrategias pedagógicas para perfeccionar procesos lectores desde el punto de vista del docente usando Exelearning en estudiantes de quinto grado del Instituto Técnico María Inmaculada (sede policarpa salavarrieta) de Villa del Rosario, Norte de Santander.

Gamboa Suárez, AudinAldana Pérez, JenyPallares Albarracín, Gregorio JesúsPallares Albarracín, Brillith Carolina2024-03-122024-03-122023https://hdl.handle.net/11227/17437Este proyecto tiene como objeto fortalecer las habilidades de lectura y comprensión de sus estudiantes de quinto grado. Con el objetivo de mejorar su desempeño en este ámbito crucial, surge el presente proyecto de "Estrategias Pedagógicas para Perfeccionar Procesos Lectores usando eXeLearning". En línea con esta perspectiva, el Instituto Técnico María Inmaculada (Sede Policarpa Salavarrieta) de Villa del Rosario, en el hermoso entorno de Norte de Santander, reconoce la importancia de saber leer y comprender.application/pdfspaDerechos Reservados-Universidad de Cartagena,2023.https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/Estrategias pedagógicas para perfeccionar procesos lectores desde el punto de vista del docente usando Exelearning en estudiantes de quinto grado del Instituto Técnico María Inmaculada (sede policarpa salavarrieta) de Villa del Rosario, Norte de Santander.Trabajo de grado - Maestríainfo:eu-repo/semantics/openAccessAtribución-NoComercial 4.0 Internacional (CC BY-NC 4.0)computadores aplicacionesLectura - Enseñanza - MetodologíaLectura - Enseñanza con ayuda de computadores