Secuencia didáctica apoyada en la plataforma POWTOON como mediación de aprendizajes significativos de los procesos de transporte de la membrana celular en los estudiantes de grado 7º en el área de Ciencias Naturales en la Institución Educativa portachuelo sede Marina Mesa .

Montes Miranda, Alexander JavierSalas Valencia., Yasser2024-01-302024-01-302023https://hdl.handle.net/11227/17235Este proyecto tiene como objeto fue la utilización de la plataforma powtoon para mejorar la comprensión de temáticas asociadas al área de ciencias naturales, en particular la de la célula y su transporte de sustancias, para ello se tuvo en cuenta en la implementación de este proceso el modelo cualitativo de la investigación; de tipo descriptiva y basada en el modelo de aprendizaje basado en problemas (ABP); con una muestra de 9 estudiantes del grado 7 pertenecientes a la sede Marina Mesa Lopera de la Institución Educativa Rural Portachuelo; esta Institución cuanta con un total de 49 estudiantes este grado y que están distribuidos en 12 sedes.application/pdfspaDerechos Reservados-Universidad de Cartagena,2023https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/Secuencia didáctica apoyada en la plataforma POWTOON como mediación de aprendizajes significativos de los procesos de transporte de la membrana celular en los estudiantes de grado 7º en el área de Ciencias Naturales en la Institución Educativa portachuelo sede Marina Mesa .Trabajo de grado - Maestríainfo:eu-repo/semantics/openAccessAtribución-NoComercial 4.0 Internacional (CC BY-NC 4.0)Plataforma virtualPlataforma virtual Moodle - Asistencia educativaCiencias naturales - Enseñanza