Potenciar el rendimiento académico mediante la implementación de un blog matemático dentro de la plataforma Wix a través del uso de dispositivos móviles y fijos como estrategia pedagógica para fortalecer las habilidades matemáticas en los estudiantes de sexto grado de la Institución Educativa Agropecuaria La Fortuna en Barrancabermeja, Santander.

Audin Aloiso Gamboa SuarezRodríguez Amado Ana BriceidaDuarte Rodríguez Wendy Vanessa2025-02-122025-02-122024https://hdl.handle.net/11227/18773Este proyecto tiene como objeto mejorar el rendimiento académico de los estudiantes de sexto grado en la institución educativa agropecuaria La Fortuna, ubicada en Barrancabermeja, Santander, mediante el uso de dispositivos móviles y fijos como herramientas pedagógicas. Se basa en la necesidad de adaptar los métodos de enseñanza a un mundo digitalizado y mejorar los resultados educativos de los estudiantes.134 paginasapplication/pdfspaDerechos reservados, Universidad de Cartagena.https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/Potenciar el rendimiento académico mediante la implementación de un blog matemático dentro de la plataforma Wix a través del uso de dispositivos móviles y fijos como estrategia pedagógica para fortalecer las habilidades matemáticas en los estudiantes de sexto grado de la Institución Educativa Agropecuaria La Fortuna en Barrancabermeja, Santander.Trabajo de grado - MaestríaAtribución-NoComercial 4.0 Internacional (CC BY-NC 4.0)http://purl.org/coar/access_right/c_abf2info:eu-repo/semantics/openAccessEstrategia de aprendizajes tecnoeducativasMatemáticas - EnseñanzaInvestigación educativa