El observatorio filosófico virtual como una comunidad de aprendizaje desde la ludificación.

Mora Pedreros, Paula AndreaPajajoy, Manuel SantiagoGutierrez, Deyser2019-12-012019-12-012019-12-011657-0111https://hdl.handle.net/11227/14281application/pdfspaPaula Andrea Mora Pedreros - 2019https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/Learn startupLearning communityPhilosophyGamificationFacebookLudificaciónDidácticaComunidad de aprendizajeFilosofíaFacebookEl observatorio filosófico virtual como una comunidad de aprendizaje desde la ludificación.Artículo de revistaThe virtual philosophical observatory as a learning community from the gamification.10.32997/2346-2884-vol.19-num.2-2019-2545http://purl.org/coar/access_right/c_abf22346-2884https://doi.org/10.32997/2346-2884-vol.19-num.2-2019-2545info:eu-repo/semantics/openAccessEsta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0.