Munera Cavadias, Liris del CarmenViviana Eslava Múñoz, LeylaLosada Vargas, Lizeth Yuriany2024-05-242024-05-242023https://hdl.handle.net/11227/17713Este proyecto tiene como objeto fortalecer el lenguaje oral en estudiantes de preescolar en la guardería Baby Care del Municipio de Neiva – Huila, haciendo uso de las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC). Adoptando un enfoque metodológico cualitativo, se implementó el Modelo de investigación basada en creatividad. La estrategia pedagógica consistió en cinco sesiones que incorporaron las TIC en diversas actividades, guiando a los estudiantes hacia la creación de narraciones cortas plasmadas en un libro digital desarrollado con la herramienta Book Creator.application/pdfspaDerechos Reservados Universidad de Cartagena, 2023.https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/Trabajo de grado - Maestríainfo:eu-repo/semantics/openAccessAtribución-NoComercial 4.0 Internacional (CC BY-NC 4.0)Herramienta virtualLenguaje oralEducación preescolar