Rosario Blanco BelloYarce Zarate Yarcelis2025-06-092025-06-092024https://hdl.handle.net/11227/19612Este proyecto tiene como objeto describir las afectaciones del acoso escolar que sufren las/os estudiantes en situación de discapacidad y/o trastornos, de la Institución Educativa Técnica Industrial Don Bosco de Arjona Bolívar, de tal forma que, se construya una propuesta socioeducativa que permita sensibilizar a la comunidad educativa, a través de la implementación de acciones de prevención, promoción y reconocimiento del acoso escolar, que posibiliten escenarios respetuosos, que garanticen la no repetición de las acciones de acoso, teniendo en cuenta no solo su salud física, sino su bienestar emocional y mental, para lograr una vida plena y satisfactoria.application/pdfspaDerechos reservados Universidad de Cartagenahttps://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/Trabajo de grado - PregradoAtribución-NoComercial 4.0 Internacional (CC BY-NC 4.0)http://purl.org/coar/access_right/c_abf2info:eu-repo/semantics/openAccessEducación - InvestigacionesBullying escolarDiscriminación contra personas con discapacidades