El ejercicio profesional del trabajador social en los procesos organizativos y participativos de la escuela, como espacio de formación que facilita la convivencia en comunidad

Jiménez de Campiz, Rosa (Asesora)Ariza Pacheco, María MercedesVasquez Casasbuenas, Rocio2021-06-022021-06-021997T361.0023 / A719https://hdl.handle.net/11227/11966http://dx.doi.org/10.57799/11227/11031Tesis (Trabajadora Social) -- Universidad de Cartagena. Facultad de Ciencias Sociales y Educación. Programa de Trabajo Social, 1997Relevancia de trabajo social en los procesos organizativos y participativos de la escuela para integrarla a la comunidad, midiendo los cambios que se dieron en los individuos que interactuaron en los procesos para transformar la realidad y en la necesidad de continuar con un profesional de esta disciplina en el programa que se desarrolla en este contexto.Aplication/PDFspahttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0Convivencia ciudadanaEl ejercicio profesional del trabajador social en los procesos organizativos y participativos de la escuela, como espacio de formación que facilita la convivencia en comunidadTrabajo de grado - PregradoopenAccess