Diseño de un curso virtual para el fortalecimiento del Proceso de lectura y escritura en Inglés a través de la gamificación en estudiantes de cuarto de primaria en el colegio Isidro Caballero Delgado en el municipio de Floridablanca, Santander.

Vera Silva, Alhim AdonaíPesca Mendoza, Aider DallanMuñoz Ballesteros, Eddy DulainePastrana Marín, Pedro José2024-03-152024-03-152024https://hdl.handle.net/11227/17463Este proyecto tiene como objeto diseñar un curso virtual orientado a fortalecer las habilidades de lectura y escritura en inglés basado en gamificación, aplicadas a estudiantes de cuarto grado del Colegio oficial Isidro Caballero Delgado de Floridablanca, Santander; alojada en la plataforma Mil Aulas, de Moodle. El proceso de lectura y escritura en inglés con nivel básico disminuyó oportunidades de crecimiento personal, se desarrolló de manera importante competencias al respecto para favorecer el acceso a recursos globales, oportunidades académicas, entre otros aspectos.application/pdfspaDerechos Reservados-Universidad de Cartagena,2024https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/Diseño de un curso virtual para el fortalecimiento del Proceso de lectura y escritura en Inglés a través de la gamificación en estudiantes de cuarto de primaria en el colegio Isidro Caballero Delgado en el municipio de Floridablanca, Santander.Trabajo de grado - Maestríainfo:eu-repo/semantics/openAccessAtribución-NoComercial 4.0 Internacional (CC BY-NC 4.0)plataforma virtualInglés - Aprendizajeinnovacion pedagogica