Segrera López, Amelia (Asesora)Solano Pacheco, Maria EugeniaGuerrero Guerrero, Fernando LuisMendoza Jiménez, Cecilia del CarmenNieves Alvarez, Nancy Judith2021-06-152021-06-151999T362.40453 / I61https://hdl.handle.net/11227/12051http://dx.doi.org/10.57799/11227/10986Tesis (Trabajadora Social) -- Universidad de Cartagena. Facultad de Ciencias Sociales y Educación. Programa de Trabajo Social, 1999Desarrollo de un proceso de sensibilización con los padres de familia de los niños del instituto INHASOR, para la habilitación del niño sordo a fin de potenciar su vinculación a los diferentes contextos.Aplication/PDFspahttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0Niños impedidos físicamenteNiños sordomudosTrabajo de grado - PregradoopenAccess