Diseño de un sitio web basado en la metodología ADDIE que permita el fortalecimiento de habilidades en lectura crítica y razonamiento filosófico en los estudiantes de grado 11 de la Institución Educativa Colegio Cristiano Luz y Vida.

Zenith Chinchilla RuedasMolina Carrascal Jerson Yair2025-04-032025-04-032024https://hdl.handle.net/11227/19258Este proyecto tiene como objeto diseñar e implementar un sitio web educativo basado en la metodología ADDIE, con el propósito de fortalecer dichas habilidades y contribuir al mejor desempeño académico de los estudiantes. De igual forma este estudio aborda la necesidad de mejorar las competencias en Lectura Crítica y Razonamiento Filosófico de los estudiantes de grado 11º de la Institución Educativa Colegio Cristiano Luz y Vida, en respuesta a los desafíos observados en los resultados de las pruebas Saber 11º, que evidencian dificultades significativas en estas áreas.158 paginasapplication/pdfspaDerechos reservados, Universidad de Cartagena.https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/Diseño de un sitio web basado en la metodología ADDIE que permita el fortalecimiento de habilidades en lectura crítica y razonamiento filosófico en los estudiantes de grado 11 de la Institución Educativa Colegio Cristiano Luz y Vida.Trabajo de grado - MaestríaAtribución-NoComercial 4.0 Internacional (CC BY-NC 4.0)http://purl.org/coar/access_right/c_abf2info:eu-repo/semantics/openAccessPlataforma virtualLectura - Enseñanza correctivaInvestigación educativa