Fortalecimiento de la competencias de escritura mediante el uso de recursos educativos digitales y el juego como estrategias dinamizadoras para los estudiantes del grado cuarto de la Institución Educativa El Tres sección Divino Niño, municipio de Turbo-Antioquia.

Jorge Rafael Villadiego LorduySalas Mena Neisy Yineth2025-09-042025-09-042025https://hdl.handle.net/11227/20154La presente investigación tiene como objetivo la integración de recursos educativos digitales y el juego como estrategias pedagógicas que pueden contribuir al fortalecimiento de competencias de escritura en los estudiantes. A través de estas estrategias se busca mejorar la calidad de la educación en el contexto rural del cual hace parte, también busca la promoción de un entorno más inclusivo y adaptado a las demandas contemporáneas del siglo XXI, donde las tecnologías han tenido un crecimiento exponencial, especialmente en las últimas décadas.spaDerechos reservados Universidad de Cartagena.https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/Fortalecimiento de la competencias de escritura mediante el uso de recursos educativos digitales y el juego como estrategias dinamizadoras para los estudiantes del grado cuarto de la Institución Educativa El Tres sección Divino Niño, municipio de Turbo-Antioquia.Trabajo de grado - MaestríaAtribución-NoComercial 4.0 Internacional (CC BY-NC 4.0)http://purl.org/coar/access_right/c_abf2info:eu-repo/semantics/openAccessMultimedia interactiva en la educaciónEscritura creativa - EnseñanzaEducación - Investigaciones