Fortalecimiento de las competencias socioemocionales en el área de Ciencias Sociales para el mejoramiento de los aprendizajes y las relaciones escuela familia en la Institución Educativa Emmanuel en estudiantes de tercero de la básica primaria .

López Becerra María Angelica2025-07-232025-07-232022https://hdl.handle.net/11227/19832Este proyecto tiene como objeto generar ambientes que fortalezcan las competencias socioemocionales de los estudiantes y sus familias para el mejoramiento de las relaciones y los aprendizajes, la metodología que usan los docentes y conocer las estrategias que utiliza también la familia y proponer un plan de acción para cada uno de estos para una mejora del desarrollo socioemocional. Por otro lado, gran parte de esta sistematización busca dar a conocer la experiencia significativa que genera una sistematización educativa. Al conocer que en esta institución educativa los estudiantes presentan incidencias socio afectivas y las competencias socioemocionales, me veo atraída a investigar con otros autores sobre el tema que se está presentando la situación.application/pdfspaDerechos reservados Universidad de Cartagena.https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/Fortalecimiento de las competencias socioemocionales en el área de Ciencias Sociales para el mejoramiento de los aprendizajes y las relaciones escuela familia en la Institución Educativa Emmanuel en estudiantes de tercero de la básica primaria .Trabajo de grado - PregradoAtribución-NoComercial 4.0 Internacional (CC BY-NC 4.0)http://purl.org/coar/access_right/c_abf2info:eu-repo/semantics/openAccessEducación - InvestigacionesEmociones humanasCiencias sociales - Enseñanza