Cruz Duarte, Juan DavidDelgado Guarín, JavierRentería Gómez, Edwin RobertoSuárez Pinzón, William Alberto2022-02-212022-02-212021-10-22https://hdl.handle.net/11227/14591http://dx.doi.org/10.57799/11227/1746El objetivo del presente trabajo es fortalecer los niveles de comprensión de lectura de los estudiantes del grado 7° de la Institución Educativa San Luis, haciendo uso del RED (Recurso Educativo Digital) Las Antenitas en el año 2021. Ello debido a los resultados obtenidos en las diferentes pruebas aplicadas por entidades externas e internas, las cuales han demostrado niveles muy bajos, teniendo en cuenta la media nacional. Con el recurso antes mencionado se proyecta intervenir para mejorar nuestra realidad, además de promover responsable y adecuadamente el uso de las nuevas tecnologías en nuestro entorno, teniendo en cuenta que el acceso a estas le permite a los estudiantes, docentes y comunidad en general apropiarse de ellas y ser artífices de su propio crecimiento intelectual y cultural. Para la elaboración de este proyecto se tuvieron en cuenta las dificultades de conectividad en la localidad. Por sus características y ventajas de uso, la herramienta eXelearning no solo facilitó el aprendizaje, sino que también hizo la clase innovadora y se adaptó a las necesidades de los participantes del proyecto. Teniendo en cuenta que la institución no cuenta con buena conexión a Internet, esta herramienta portable se pudo instalar en algunos computadores, tabletas y otros dispositivos para así poder desarrollar las actividades que planteaba el RED Las Antenitas.101 hojasapplication/pdfspahttps://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/Trabajo de grado - Maestríainfo:eu-repo/semantics/openAccessAtribución-NoComercial 4.0 Internacional (CC BY-NC 4.0)Competencia comunicativa - Tecnología educativaComprensión lectora - aplicaciones webEspañol - EnseñanzaLectura - Enseñanza con ayuda de computadores