Leycom ,estrategia didáctica para mejorar la comprensión lectora en los estudiantes del grado tercero de la Institución Educativa Lacides Bersal C. del municipio de Lorica.

Durango Rueda, Orlando ManuelAvila Doria, Elbis AnethMorelo Banda, Ada Berena2024-04-172024-04-172017https://hdl.handle.net/11227/17610Este proyecto tiene como objeto caracterizar en las practicas pedagógicas los procesos de comprensión lectora que se dan al interior del plantel académico Lacides Bersal ubicada en el municipio de Lorica evidenciada atravez de observaciones directas de las investigadoras .Ademas de esto mejorar la comprensión lectora en los jóvenes por medio de actividades de lectura y escritura.application/pdfspaDerechos Reservados-Universidad de Cartagena,2017.https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/Leycom ,estrategia didáctica para mejorar la comprensión lectora en los estudiantes del grado tercero de la Institución Educativa Lacides Bersal C. del municipio de Lorica.Trabajo de grado - Maestríainfo:eu-repo/semantics/openAccessAtribución-NoComercial 4.0 Internacional (CC BY-NC 4.0)Lectura - AprendizajeLectura - Enseñanza - Metodologíainnovacion pedagogica