Implementación del recurso educativo digital “Classroom” empleando la secuencia didáctica con eje en el futbol para el fortalecimiento de competencias sociales y de inclusión en los niños de grado quinto del colegio Nuestra Señora del Rosario en el municipio de Samacá.

Guzman, Gloria LuciaGrimaldo Garcia, Luis ManuelAlvarez Camargo, Jesica paola2024-03-202024-03-202024https://hdl.handle.net/11227/17494Este proyecto tiene como objeto diseñar una estrategia pedagógica que permitiera el desarrollo de competencias sociales en los niños de 10 a 12 años de quinto grado del Colegio Nuestra señora del Rosario del municipio de Samacá, teniendo como factor motivador el futbol.El deporte es un tema principal para el desarrollo de los estudiantes, porque no sólo promueve el movimiento y la salud, sino que también puede ser un espacio para la formación de valores y habilidades sociales.application/pdfspaDerechos Reservados-Universidad de Cartagena,2024.https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/Implementación del recurso educativo digital “Classroom” empleando la secuencia didáctica con eje en el futbol para el fortalecimiento de competencias sociales y de inclusión en los niños de grado quinto del colegio Nuestra Señora del Rosario en el municipio de Samacá.Trabajo de grado - Maestríainfo:eu-repo/semantics/openAccessAtribución-NoComercial 4.0 Internacional (CC BY-NC 4.0)plataforma virtualEducación física - Enseñanzainnovacion pedagogica