Desarrollo del aprendizaje basado en retos mediado por aplicación móvil app inventor para el fortalecimiento del nivel de lectura inferencial en los estudiantes de noveno grado una Institución Educativa pública del municipio de Guacarí, Valle del Cauca.

Yazmín González OrtizArévalo García José ÁlvaroMoreno Santa Luz AdrianaRodríguez Cristancho Yolanda2025-03-142025-03-142024https://hdl.handle.net/11227/19089Este proyecto tiene como objeto desarrollar aprendizaje basado en retos a través de la aplicación móvil creada mediante app inventor, para el fortalecimiento del nivel de lectura inferencial en los estudiantes de grado noveno de una institución educativa pública del municipio de Guacarí, Valle del Cauca.214 paginasapplication/pdfspaDerechos reservados, Universidad de Cartagena.https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/Desarrollo del aprendizaje basado en retos mediado por aplicación móvil app inventor para el fortalecimiento del nivel de lectura inferencial en los estudiantes de noveno grado una Institución Educativa pública del municipio de Guacarí, Valle del Cauca.Trabajo de grado - MaestríaAtribución-NoComercial 4.0 Internacional (CC BY-NC 4.0)http://purl.org/coar/access_right/c_abf2info:eu-repo/semantics/openAccessPlataforma virtualLectura - Enseñanza correctivaInvestigación educativa