Pérez Llerena, YuslyCeballos, Leon ElayneYacelga Correa, Sara JuliaVergara Vergara, Cely LuzSaker Arzube, Zaray Valery2024-05-232024-05-232023https://hdl.handle.net/11227/17705Este proyecto tiene como objeto el diseño de una radio escolar en el colegio INEM José Manuel Rodríguez Torices en la ciudad de Cartagena. El estudio parte de la identificación de las necesidades y características de la institución, así como de la revisión de las tendencias actuales en el uso de la radio como herramienta educativa. Se propone un plan de implementación que incluye la definición de los roles y funciones de los participantes, el diseño del espacio físico y técnico, la programación y la difusión. Se espera que la radio escolar contribuya al desarrollo de habilidades comunicativas, creativas y de trabajo en equipo entre los estudiantes, así como a la mejora del clima escolar y la relación con la comunidad. De esta manera, el diseño de una radio escolar es una propuesta que busca fomentar la participación de los estudiantes en la vida escolar y mejorar su formación integral. La implementación de este proyecto requiere de un enfoque pedagógico que promueva la creatividad, la colaboración y la inclusión, así como de una gestión eficiente y participativa por parte de la comunidad educativa.application/pdfspaDerechos Reservados Universidad de Cartagena, 2023.https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/Trabajo de grado - Pregradoinfo:eu-repo/semantics/openAccessAtribución-NoComercial 4.0 Internacional (CC BY-NC 4.0)Radio - InvestigacionesComunicación - EducaciónInvestigación Cualitativa-Análisis de Datos