Pedagogía teatral como estrategia metodológica para el fortalecimiento de la identidad cultural del municipio de Santa Rosa de Lima en Ietansecar sede 2, grado preescolar.

Mendoza, Alcides (Tutor)Arroyo Basilio, Esther MaríaJimenez Arroyo, Kellys Yojana2017-08-222017-08-222017T372.66 / A779https://hdl.handle.net/11227/5153http://dx.doi.org/10.57799/11227/8795Tesis (Licenciado en Pedagogía Infantil) -- Universidad de Cartagena en Convenio con la Universidad del Tolima. Facultad de Ciencias Sociales y Educación. Programa de Pedagogía Infantil, 2017Es un proyecto innovador que busca fortalecer los valores culturales de los niños y niñas en el nivel inicial para que se apropien de sus costumbres, expresiones y que sean partícipes y promotores de su propia cultura.application/pdfspahttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0Identidad culturalTeatro - EnseñanzaPedagogía teatral como estrategia metodológica para el fortalecimiento de la identidad cultural del municipio de Santa Rosa de Lima en Ietansecar sede 2, grado preescolar.Trabajo de grado - PregradoopenAccess