Escuela de padres y madres como estrategia para la formación integral de las familias de los estudiantes de la institución educativa catorce de febrero ubicada en el barrio el Pozón de la ciudad de Cartagena. año 2006

Morón Bermejo, Dayana Paola (Profesor(a) / Docente / Tutor(a))Vásquez Arrieta, Sindy Yulieth2021-07-262021-07-262006T362.82 / V335https://hdl.handle.net/11227/12275http://dx.doi.org/10.57799/11227/10575Tesis (Trabajadora Social) -- Universidad de Cartagena. Facultad de Ciencias Sociales y Educación. Programa de Trabajo Social, 2006Descripción e intervención del proyecto “Referente institucional” donde hace referencia a cada una de las instituciones que en convenio ayudaron al proceso de proyecto de escuela de padres y madres en el colegio Catorce de Febrero, donde describen la misión, visión y objetivos de cada una de ellas.Aplication/PDFspahttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0Trabajo social familiarFamiliaEscuela de padres y madres como estrategia para la formación integral de las familias de los estudiantes de la institución educativa catorce de febrero ubicada en el barrio el Pozón de la ciudad de Cartagena. año 2006Trabajo de grado - PregradoopenAccess