Pérez Herrera, Manuel Antonio (Asesor)Bermejo González, Álvaro René2015-05-192015-05-192009TM371.227 / B456https://hdl.handle.net/11227/1697http://dx.doi.org/10.57799/11227/1189Tesis (Magíster en Educación) -- Universidad de Cartagena.Sistema universitario estatal Sue-Caribe. Maetría en educación.El proyecto “La Expresión Artística Pajarito Hacia una Construcción Didáctica por la Salvaguarda del Patrimonio Cultural Inmaterial” tuvo como objetivo generar una Didáctica con elementos inherentes a la Expresión Artística Pajarito, que posibilitó la implementación de un proyecto de aula, en dos Instituciones Educativas de Sabanalarga Atlántico, cuyas estrategias pedagógicas contribuyan a su salvaguarda como patrimonio cultural inmaterial. Para ello se tuvieron en cuenta dos aspectos: la concepción pedagógica fundamentada en Vigotsky sobre su Zona de Desarrollo próximo y su teoría del aprendizaje sociocultural, en donde la interacción social se convierte en motor de desarrollo; Brunner y su “andamiaje" que referencia la forma en que un adulto colabora con el aprendizaje de un niño, y su capacidad para adaptarse a los cambios generando acciones para resolver problemáticas de vida; y de Ausubel el Aprendizaje significativo que señala que el contenido aprendido de forma significativa es menos sensible a interferencias y mucho más resistente al olvido. Por el otro pedagogos y teóricos musicales como Orff, Dalcrozze, Willems, fortalecieron metodológicamente la propuesta pedagógica “SalvaguardARTE Pajarito”. La metodología incluyó el enfoque cualitativo, el método inductivo, el paradigma crítico-social y la Investigación acción educativa; aplicando cuatro fases. La población la integraron dos estudiantes universitarios y 66 de 4° grado de Educación básica. Como resultado se destaca la apropiación del Pajarito entre la muestra escogida, permitiendo la generación de la didáctica propuesta; y como conclusión relevante, que utilizar elementos propios de esa expresión, se convirtió en modelo para salvaguardar otras manifestaciones orales.application/pdfspahttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0PedagogíaPatrimonio cultural - InvestigacionesArte - Enseñanza Trabajo de grado - MaestríaopenAccess