Unidad didáctica para afianzar la apropiación de conceptos básicos de Geometría plana apoyada en el uso de herramientas de ofimática, en estudiantes de segundo a quinto grado de primaria de la escuela rural Las Mercedes en el municipio de Sasaima, Cundinamarca.

Merchán Rangel, NancyTovar, Néstor Brian2024-03-062024-03-062023https://hdl.handle.net/11227/17407Este proyecto tiene como objeto la implementación de una unidad didáctica con sesiones apoyadas en aplicaciones de ofimática que permitan la apropiación de conceptos de geometría plana en los estudiantes de primaria de la Escuela Rural Las Mercedes, del municipio Sasaima, Cundinamarca.Concluyendo, los softwares de ofimática son de utilidad como elemento integrador en el proceso de enseñanza-aprendizaje y además su uso deja un valor agregado para el que hacer del estudiante en su futuro cercano.application/pdfspaDerechos Reservados-Universidad de Cartagena,2023https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/Unidad didáctica para afianzar la apropiación de conceptos básicos de Geometría plana apoyada en el uso de herramientas de ofimática, en estudiantes de segundo a quinto grado de primaria de la escuela rural Las Mercedes en el municipio de Sasaima, Cundinamarca.Trabajo de grado - Maestríainfo:eu-repo/semantics/openAccessAtribución-NoComercial 4.0 Internacional (CC BY-NC 4.0)Plataforma virtualGeometría - EnseñanzaGeografía y pedagogía