Quesada Ibargüen, VictorBlanco Hernández, Ingrid2017-02-172017-02-1720080122-8900https://hdl.handle.net/11227/4015Este artículo presenta un análisis crítico de los indicadores de gestión para la educación pública en Colombia, basado en el modelo de calidad propuesto por Arturo de la Orden Hoz, que integra el contexto, la eficiencia, la eficacia y la funcionalidad.application/pdfspahttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Indicadores de GestiónCalidad de la educaciónEvaluaciónArtículo de revistaopenAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf22463-0470info:eu-repo/semantics/openAccess