Uso de Educaplay para estimular el aprendizaje de la historia de Colombia bajo el enfoque pedagógico basado en Juego (ABJ) en los estudiantes del grado 8° de la Institución Educativa Antonio Roldán Betancourt Municipio de Tarazá.

Yarly Jadith Arias Martínez.Paternina Pineda Andy Esteban2025-03-042025-03-042024https://hdl.handle.net/11227/19003Este proyecto tiene como objeto estimular el aprendizaje de la historia de Colombia bajo el enfoque pedagógico (ABJ) utilizando Educaplay como recurso educativo digital en el grado 8° de la Institución Educativa Antonio Roldán Betancourt. El presente trabajo de investigación surge a partir de la necesidad de velar por la transformación de los procesos de enseñanza y aprendizaje teniendo en cuenta hechos históricos de Colombia a través de una estrategia pedagógica mediada por las TIC152 paginasapplication/pdfspaDerechos reservados, Universidad de Cartagena.https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/Uso de Educaplay para estimular el aprendizaje de la historia de Colombia bajo el enfoque pedagógico basado en Juego (ABJ) en los estudiantes del grado 8° de la Institución Educativa Antonio Roldán Betancourt Municipio de Tarazá.Trabajo de grado - MaestríaAtribución-NoComercial 4.0 Internacional (CC BY-NC 4.0)http://purl.org/coar/access_right/c_abf2info:eu-repo/semantics/openAccessPlataforma virtualColombia - HistoriaInvestigación educativa