Potenciando el pensamiento científico en Ciencias Naturales a través de aprendizaje basado en retos diseñados en la herramienta digital Genially para ser aplicados en aula multigrado de la Institución Educativa Técnica Susana Guillemín, sede Caracoles, del municipio de Belén, Boyacá, Colombia.

Pacheco Bohórquez, Mery LuzBalaguera Solano, Mabel2024-03-012024-03-012023https://hdl.handle.net/11227/17389Este proyecto tiene como objeto potenciar el aprendizaje científico en ciencias naturales por medio de herramientas digitales para ser aplicadas en aula multigrado donde se trabaja con el modelo Escuela Nueva, de la Institución Educativa Técnica Susana Guillemín, Sede Caracoles, se llevó a cabo con 21 estudiantes de preescolar a grado quinto.Podemos decir que se trabajó en el aula como una comunidad de aprendizaje, donde las herramientas digitales fueron aliadas para el desarrollo de los retos diseñados a partir del contexto de los estudiantes.application/pdfspaDerechos Reservados-Universidad de Cartagena,2023https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/Potenciando el pensamiento científico en Ciencias Naturales a través de aprendizaje basado en retos diseñados en la herramienta digital Genially para ser aplicados en aula multigrado de la Institución Educativa Técnica Susana Guillemín, sede Caracoles, del municipio de Belén, Boyacá, Colombia.Trabajo de grado - Maestríainfo:eu-repo/semantics/openAccessAtribución-NoComercial 4.0 Internacional (CC BY-NC 4.0)Computadores - AplicacionesCiencias naturales - EnseñanzaInvestigación cualitativa - Análisis de datos