La Gamificación como estrategia didáctica para fortalecer la interpretación de datos estadísticos mediante un RED off line en estudiantes del grado sexto de la IE Santa Isabel municipio De Curumaní

Eliana María Figueroa DoradoFonseca Brito Eugenio2025-02-282025-02-282024https://hdl.handle.net/11227/18942Este proyecto tiene como objeto la implementación de la gamificación como estrategia didáctica para fortalecer mediante un RED off line la interpretación de datos estadísticos en estudiantes de sexto grado de la Institución Educativa Santa Isabel en Curumaní, Cesar.100 paginasapplication/pdfDerechos reservados, Universidad de Cartagena.https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/La Gamificación como estrategia didáctica para fortalecer la interpretación de datos estadísticos mediante un RED off line en estudiantes del grado sexto de la IE Santa Isabel municipio De Curumaní –Cesar.Trabajo de grado - MaestríaAtribución-NoComercial 4.0 Internacional (CC BY-NC 4.0)http://purl.org/coar/access_right/c_abf2info:eu-repo/semantics/openAccessHerramientas tegnologicasAnálisis estadísticoInvestigación educativa