Badrán Padauí, Freddy2021-09-082021-09-082020978-958-5439-36-8https://hdl.handle.net/11227/12409El objetivo de este libro es desarrollar una propuesta educativa que se constituya en el fundamento de una política pública que pueda llevar a cabo las Secretarías de educación del Caribe colombiano, para instituir espacios de educación sólidos y para disminuir la brecha educativa entre la región y el resto del país.Soporte teórico y metodológico de la propuesta Modelo de enseñanza de la lectura: de 1º a 3º Modelo de enseñanza de la lectura: de 4º a 5º Modelo de enseñanza de la lectura: de 6º a 7º Modelo de enseñanza de la lectura: de 8º a 9º Modelo de enseñanza de la lectura: de 10º a 11º Secuencia didáctica para orientar la enseñanza y el aprendizaje de la argumentación en el nivel superior Modelamiento y deconstrucción de géneros argumentativos La argumentación oral y escrita en niños de primaria: una propuesta didáctica Estrategias para la comprensión y producción de textos256 páginasapplication/pdfspaDerechos reservados - Universidad de Cartagena, 2020https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/Libroinfo:eu-repo/semantics/openAccessModelos de enseñanzaLectura - EnseñanzaEscritura - Enseñanza