Fortalecimiento de las prácticas inclusivas de aula para mejorar el proceso de enseñanza - aprendizaje a través del uso de un recurso educativo digital abierto en los docentes de básica primaria del Colegio Latino en la ciudad de Medellín.

Alejandra Bello GuerreroLópez Tabares Solbey EstefanyPiedrahita Yepes Daniela2025-04-022025-04-022024https://hdl.handle.net/11227/19250Este proyecto tiene como objeto fortalecer las prácticas inclusivas de aula para mejorar el proceso de enseñanza - aprendizaje a través del uso de un recurso educativo digital abierto en los docentes de básica primaria del Colegio Latino en la ciudad de Medellín,136 paginasapplication/pdfspaDerechos reservados, Universidad de Cartagena.https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/Fortalecimiento de las prácticas inclusivas de aula para mejorar el proceso de enseñanza - aprendizaje a través del uso de un recurso educativo digital abierto en los docentes de básica primaria del Colegio Latino en la ciudad de Medellín.Trabajo de grado - MaestríaAtribución-NoComercial 4.0 Internacional (CC BY-NC 4.0)http://purl.org/coar/access_right/c_abf2info:eu-repo/semantics/openAccessPlataforma virtualModelos de enseñanzaInvestigación educativa