Pombo Gallardo, AnaBrito Torres, Yorledis2023-03-302023-03-302021https://hdl.handle.net/11227/16163http://dx.doi.org/10.57799/11227/11498El siguiente trabajo de investigación social realizado en la Institución Educativa Nuevo Bosque con los estudiantes del ciclo IV responde a muchos cuestionamientos e inquietudes surgidas en el año 2020 cuando inició en Colombia el distanciamiento social, como consecuencia de la pandemia del Covid- 19. Esto produjo un cambio en el sistema educativo, alejando a los estudiantes, profesores y directivos de las Instituciones y cambiando la educación presencial a educación virtual. Esto provocó en la ciudadanía un sinnúmero de conflictos, motivando así este trabajo.Se busca dejar algún tipo de documentación sobre la situación vivida durante la pandemia y el istanciamiento, contada por los mismos estudiantes, para de esta forma intentar que la memoria y voces de los actores principales no sea olvidada.application/pdfspaDerechos Reservados-Universidad de Cartagena,2021https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/Trabajo de grado - Pregradoinfo:eu-repo/semantics/openAccessAtribución-NoComercial 4.0 Internacional (CC BY-NC 4.0)Pandemia - Aspectos socialesCovid -19 (Enfermedad) - Legislación - ColombiaInvestigación científica social