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Enseñanza de la lecto escritura en los niños y niñas del grado de transición atraves de la lúdica en la sede educativa Jardín Infantil Capullito del municipio de Simití-Bolívar Trabajo de grado - Pregrado
(Universidad de Cartagena, 2014)Con este trabajo se pretende fortalecer las “habilidades comunicativas” y verdaderas competencias comunicativas para interactuar de una manera coherente. Ante esa perspectiva los estudiantes del grado transición deben ... -
La enseñanza de la lectura y la escritura en niños de transición. Un análisis de los métodos y estrategias de la praxis docente en la Institución Educativa Berta Gedeon de Baladi del distrito de Cartagena. Trabajo de grado - Pregrado
(Universidad de Cartagena, 2017)En este trabajo investigativo se proponen diferentes estrategias que utilizara el docente en su práctica pedagógica para que los niños y niñas tengan un mejor desarrollo en la adquisición de la lectura y escritura dentro ... -
El error como estrategia de enseñanza- aprendizaje en niños y niñas del grado jardín del centro de desarrollo integral Rosedal (CDI Rosedal) Trabajo de grado - Pregrado
(Universidad de Cartagena, 2016)El Error Como Estrategia De Enseñanza- Aprendizaje en niños Y niñas del grado Jardín del Centro de Desarrollo Integral Rosedal (CDI Rosedal) se constituye en una propuesta que conduce a madurar los pensamientos y las ... -
Estrategia para la resolución de problemas reales mediante la estimulación del pensamiento lógico-matemático de la Institución Educativa Benjamín Herrera sede, Rafaela Tarra Guardo (Arjona - Bolívar). Trabajo de grado - Pregrado
(Universidad de Cartagena, 2016)Esta investigación se ha enmarcado dentro de la temática de la resolución de problemas y pensamiento lógico-matemático en el nivel de preescolar, específicamente, el desarrollo de la habilidad para resolver problemas ... -
Estrategias didácticas para despertar la atención y el interés en niños de la primera infancia del centro de desarrollo infantil actuar por Bolívar de Cartagena de indias Trabajo de grado - Pregrado
(Universidad de Cartagena, 2018)La siguiente investigación plantea y otorgara herramientas que sirvan como estrategias que le permitan al orientador manejar de manera eficaz a un grupo de niños entre 4 y 6 años de edad; del Centro de Desarrollo Infantil ... -
Estrategias didácticas para incentivar la comprensión lectora en niños de tercer grado de básica primaria de la institución educativa villa estrella de Cartagena. Trabajo de grado - Pregrado
(Universidad de Cartagena, 2016)El propósito de este proyecto es lograr que los estudiantes del grado tercero de primaria de la Institución Educativa de Villa Estrella de Cartagena, desarrollaren la habilidad en la comprensión lectora, para mejorar sus ... -
Estrategias dinamizadoras para el mejoramiento de la convivencia escolar de los educandos de grado primero de la Institución educativa hijos de María sede Rafael Tono de Cartagena Trabajo de grado - Pregrado
(Universidad de Cartagena, 2014)La convivencia escolar entre niños y niñas del grado primero de la Institución Hijos De María Sede Rafael Tono conformado por un total de 64 educandos; presenta muchas dificultades debido a una serie de causales y factores ... -
Estrategias lúdicas -pedagógicas para el fortalecimiento de la convivencia escolar en los niños y niñas de primer grado de la Institución educativa Camilo Torres en el barrio el pozón de Cartagena Trabajo de grado - Pregrado
(Universidad de Cartagena, 2016)Esta investigación estuvo referida al análisis de la dinámica relacional en el aula de preescolar y su relación con el aprendizaje significativo, en los niños y niñas menores de 5 años del Centro de Desarrollo Infantil ... -
Estrategias lúdicas -pedagógicas para el fortalecimiento de la convivencia escolar en los niños y niñas de primer grado de la Institución educativa Camilo Torres en el barrio el pozón de Cartagena Trabajo de grado - Pregrado
(Universidad de Cartagena, 2016)Las estrategias lúdicas pedagógicas, como una perspectiva al fortalecimiento de la convivencia escolar para propiciar un ambiente saludable para la integridad de los estudiantes, en la Institución Educativa camilo torres ... -
Estrategias lúdicas para el proceso de enseñanza de lectoescritura en niños de preescolar del Colegio Instituto Moderno los Ángeles Trabajo de grado - Pregrado
(Universidad de Cartagena, 2017)Esta investigación tiene como objetivo identificar existencia de aplicación de estrategias lúdicas en el proceso de enseñanza – aprendizaje de los niños y niñas de los primeros años de educación preescolar en el Instituto ... -
Estrategias lúdicas para la interpretación y comprensión lectora en los estudiantes del grado primero primaria del centro educativo del corregimiento de San Blas- municipio de Simití-Bolívar Trabajo de grado - Pregrado
(Universidad de Cartagena, 2015)A través del proyecto de investigación se busca facilitar al estudiante la interpretación de los sistemas simbólicos, abrirlo al mundo de los significados, el uso de la creatividad, la imaginación. Por consiguiente el ... -
Estrategias lúdicas pedagógicas para estimular y fortalecer el aprendizaje en niños y niñas del grado jardín del Instituto Bolívar de Cartagena. Trabajo de grado - Pregrado
(Universidad de Cartagena, 2017)El presente proyecto de grado pretende implementar estrategias lúdico - pedagógicas para estimular el aprendizaje en los niños y niñas del grado Jardín del Instituto Bolívar de la Ciudad de Cartagena, fortaleciendo la ... -
Estrategias lúdicas pedagógicas para mejorar el comportamiento de los niños y niñas entre 3 y 5 años del Colegio Pilar del Saber Trabajo de grado - Pregrado
(Universidad de Cartagena, 2019)El proyecto Estrategias lúdicas pedagógicas para mejorar el comportamiento y la conducta de los niños y niñas entre 3 y 5 años del Colegio El Pilar del Saber, evidencia un problema que tiene su raíz en algunos estudiantes ... -
Estrategias lúdicas pedagógicas para mejorar la producción textual en niños y niñas que presentan déficit de atención con hiperactividad de 3° grado de primaria en la institución educativa Rafael Uribe Uribe en el municipio de maría la baja, departamento de Bolívar Trabajo de grado - Pregrado
(Universidad de Cartagena, 2013)En María La Baja, cerca de 14.054niños, niñas y jóvenes se encuentran estudiando en los niveles de preescolar, primaria, secundaria y media en todos los establecimientos educativos del municipio, de los cuales 456 estudian ... -
Estrategias lúdicas y pedagógicas para desarrollar el hábito de la lectura en los niños y niñas a través de la creatividad del grado 1º de la Institución educativa Mercedes Abrego sede Camilo Torres de la ciudad de Cartagena Trabajo de grado - Pregrado
(Universidad de Cartagena, 2015)El proyecto tiene como objetivo dar algunas estrategias lúdicas pedagógicas para mejorar el desempeño lector del estudiantado, teniendo como base los géneros literarios recomendados en los estándares curriculares y los ... -
Estrategias lúdico - pedagógicas para el desarrollo de la expresión oral y corporal en los estudiantes de transición del jardín infantil mí amigo fiel. Trabajo de grado - Pregrado
(Universidad de Cartagena, 2016)El presente trabajo de investigación busca desarrollar la expresión oral y corporal en los estudiantes de transición pues, esto permitirá que los niños aprendan a expresarse de manera apropiada en diferentes contextos ... -
Estrategias lúdico pedagógicas como herramientas para fortalecer la dimensión socio-afectiva en los niños y niñas de transición de la institución educativa técnica agropecuaria de desarrollo rural del municipio de María la Baja - Bolívar Trabajo de grado - Pregrado
(Universidad de Cartagena, 2014)El presente proyecto titulado Estrategias Lúdico pedagógicas como herramientas para fortalecer la dimensión socio-afectiva en los niños y niñas de transición de la Institución Educativa Técnica Agropecuaria de Desarrollo ... -
Estrategias lúdico pedagógicas para el desarrollo de las habilidades del pensamiento del nivel literal en los niños y niñas del grado transición del Instituto educativo Príncipe de Paz de la ciudad de Cartagena Trabajo de grado - Pregrado
(Universidad de Cartagena, 2015)Esta sistematización lleva como título “Estrategias lúdico pedagógicas para el desarrollo de las habilidades del pensamiento del nivel literal en los niños del grado transición del Instituto Educativo Príncipe de Paz, ... -
Estrategias lúdico pedagógicas para fomentar una educación en valores para la sana convivencia en el grado primero de básica primaria de la Institución educativa playas de Acapulco de Cartagena de indias Trabajo de grado - Pregrado
(Universidad de Cartagena, 2015)Esta sistematización está basada en la experiencia de tres estudiantes del Programa de Licenciatura en Pedagogía Infantil de la Universidad de Cartagena, que llevaron su intervención en la Institución Educativa Playas de ... -
Estrategias lúdico pedagógicas para la creación de ambientes de aprendizaje, en el grado jardín de la Institución María Velandia. Trabajo de grado - Pregrado
(Universidad de Cartagena, 2016)El presente proyecto de intervención está orientado al enriquecimiento del aprendizaje en los estudiantes de grado jardín, en la Institución Educativa María Eugenia Velandia, a través de estrategias didácticas que promuevan ...