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La educación virtual como estrategia para mejorar el proceso de enseñanza – aprendizaje de los estudiantes de la institución educativa liceo politécnico del Sinu Trabajo de grado - Pregrado
(Universidad de Cartagena, 2012)Hoy en día hay que enfrentar la enorme tarea de mejorar la enseñanza de las ciencias para satisfacer las demandas y desafíos de una economía globalizada. Es por ello que las salas de clase deben ser transformadas en ... -
Estrategias didácticas computarizadas para el desarrollo de la comprensión lectora en el grado 6º de la IETAMM haciendo uso de los cursos programados en la plataforma virtual ie.tamm.licenciados2012.com Trabajo de grado - Pregrado
(Universidad de Cartagena, 2012)Las dificultades que presentan los educandos del grado 6º de la Institución Educativa Mamòn De María al momento de comprender una lectura y la necesidad de implementar una estrategia dinámica que facilite abordar y darle ... -
Implementación de un portal educativo con el uso de las herramientas web en le colegio Eucarístico de Santa Teresa Trabajo de grado - Pregrado
(Universidad de Cartagena, 2011)Los Portales educativos; son herramientas innovadoras que permiten hacer más accesible la educación a la población y convertir el proceso de enseñanza en la que el docente enfrenta un nuevo reto en la constante actualización. La ... -
Implementación de un recurso multimedia que permita la metodología para la enseñanza y el aprendizaje de las tablas de multiplicar, en los estudiantes de grado quinto de la Institución Educativa Paso Nuevo de San Bernardo del Viento Córdoba utilizando Macromedia flash. Trabajo de grado - Pregrado
(Universidad de Cartagena, 2016)Implementar un proyecto pedagógico en el aula de clases basado en las tic, desde el enfoque pedagógico y didáctico de la institución Educativa, que permita el financiamiento de las competencias matemáticas de los estudiantes ... -
Implementación del portal institucional de la institución Educativa San Marcos Trabajo de grado - Pregrado
(Universidad de Cartagena, 2012)La sociedad de hoy, no ha escatimado sus esfuerzos por construir formas y métodos de eficiencia y rendimiento que faciliten la interacción entre las personas con fines de aprovechar el tiempo, obtener mayores y mejores ... -
Incidencia en el bullying de la enseñanza y aprendizaje en los niños y niñas en el grado séptimo de la Institución Educativa José Isabel González de los higales del municipio Santa Cruz de Lorica Córdoba. Trabajo de grado - Pregrado
(Universidad de Cartagena, 2016)Este proyecto investigativo surge a raíz de la problemática encontrada de agresividad física y verbal mostrada por los educandos del grado 7° de la Institución Educativa José Isabel González ubicada en el Municipio de ... -
Mejoramiento del proceso de enseñanza aprendizaje de los estudiantes de séptimo grado de la Institución Educativa Juan José Nieto a través de la implementación de software libre educativos tales como JCLIC, Educaplay entre otros. Trabajo de grado - Pregrado
(Universidad de Cartagena, 2016)Esta propuesta se basa en metodologías complementarias a las que brinda el software educativo JCLIC, Educaplay, Gleducar (Distribución Linux Ubuntu), entre otros, con lo que pretendemos que los estudiantes de noveno grado ... -
Moodle como herramienta tecnológica para la creación del portal de la institución educativa técnica en informática Francisco de Paula Santander del municipio de Arjona Bolívar Trabajo de grado - Pregrado
(Universidad de Cartagena, 2011)En el siguiente trabajo se analizará la problemática sobre la utilización de la tecnología y herramientas tecnológicas en la INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICA EN INFORMÁTICA FRANCISCO DE PAULA SANTANDER en la básica secundaria ... -
Moodle herramienta complementaria a la docencia presencial para los programas técnicos por competencia laboral de la corporación educativa para la costa “Educosta Trabajo de grado - Pregrado
(Universidad de Cartagena, 2011)Este trabajo está dirigido a orientar y familiarizar al docente hoy con las diferentes opciones que tiene su panel de docente. El docente debe tener claro en esta nueva era de la pedagogía el uso de las aplicaciones que ... -
Plataforma virtual moodle: Una estrategia tecnológica para mejorar la calidad de los procesos educativos en la asignatura tecnología e informática de grados 10º y 11º de la Institución Educativa San Juan de Damasco. Trabajo de grado - Pregrado
(Universidad de Cartagena, 2016)Esta iniciativa surge como respuesta a la necesidad de involucrar las Tics en los procesos de enseñanza-aprendizaje en la Institución, tiene como objetivo es la creación de una plataforma virtual para motivar al docente ... -
Las tic como estrategia para mejorar la lectura comprensiva en los estudiantes de 6º de la Institución Educativa María Inmaculada Trabajo de grado - Pregrado
(Universidad de Cartagena, 2012)Los estudiantes de 6°, objeto del presente estudio, pertenecen a la Institución Educativa María Inmaculada, local Juan Federico Hollmann, ubicada en el barrio Juan Federico Hollmann, en El Carmen de Bolívar. El presente ... -
Las Tics como herramienta de apoyo en el proceso de enseñanza-aprendizaje. Trabajo de grado - Pregrado
(Universidad de Cartagena, 2016)La presente investigación plantea una de las problemáticas que desde hace años afectan a muchas Instituciones Educativas la cual es el uso de las Tics como herramienta de apoyo en el proceso de enseñanza-aprendizaje.