Educación, democracia y autonomía en el pensamiento de Cornelius Castoriadis

Barrios Rodríguez, Yuleidis María

dc.contributor.advisor	Valencia López, Harold (Asesor)
dc.contributor.author	Barrios Rodríguez, Yuleidis María
dc.date.accessioned	2020-02-27T20:28:52Z
dc.date.available	2020-02-27T20:28:52Z
dc.date.issued	2019
dc.identifier.citation	T321.8 / B277	es
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/11227/9826
dc.identifier.uri	http://dx.doi.org/10.57799/11227/6688
dc.description	Tesis (Filósofo) -- Universidad de Cartagena. Facultad de Ciencias Humanas. Programa de Filosofía, 2019	es
dc.description.abstract	La teoría política de Castoriadis contiene elementos significativos que me permiten vislumbrar el análisis y la debida comprensión de las formas en las que a través de la historia se han consolidado las distintas sociedades. Por consiguiente, se hace menester dilucidar a manera de reflexión cuestiones que hacen parte de las sociedades mismas; y que, a través de ellas se crean: significaciones imaginarias, heteronomía social, democracia, educación, autonomía. Para ello, será necesaria una crítica al capitalismo y las significaciones que este sistema pretende filtrar acuñando significaciones imaginarias y heterónomas. Realizando lo anterior a manera comparativa frente al sistema o régimen propuesto por el filósofo, el cual acuña elementos propios de la autonomía social.	es
dc.format.medium	application/pdf
dc.language.iso	spa	es
dc.publisher	Universidad de Cartagena	es
dc.rights.uri	https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
dc.subject	Castoriadis, Cornelius, 1922-1997 - Crítica e interpretación	es
dc.subject	Democracia - Teorías	es
dc.subject	Política - Teorías	es
dc.subject	Heteronomia social	es
dc.title	Educación, democracia y autonomía en el pensamiento de Cornelius Castoriadis	es
dc.type	Trabajo de grado - Pregrado	spa
dc.rights.access	openAccess