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Informe de sistematización incidencia de las jornadas pedagógicas “plantas sanadoras”, en el desarrollo del pensamiento crítico y la didáctica rural, en la I.E. José Isabel González Trabajo de grado - Maestría
(Universidad de Cartagena, 2019)
Apropiación participativa de la cultura y la sociedad, a través de una participación guiada de los estudiantes de grado noveno y once, como actores principales del proceso de investigación, de reflexión crítica y de ...