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Factores motivacionales y de aprendizaje, asociados a la deserción estudiantil en el programa de química y farmacia de la universidad de Cartagena (Periodo 2003-2007) Trabajo de grado - Maestría
(Universidad de Cartagena, 2008)
Se presentan los resultados sobre el análisis descriptivo de los factores – motivacionales y estrategias de aprendizaje de los estudiantes de Química y Farmacia en el año 2007, que predisponen la deserción estudiantil en ...