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Enseñar historia dentro del marco de las ciencias sociales en la educación media: un informe de las prácticas docentes (2015)
dc.contributor.advisor | Valdelamar Villegas, Fabricio Fabian (Asesor) | |
dc.contributor.author | Del Risco Mercado, María Cristina | |
dc.date.accessioned | 2018-07-10T19:42:20Z | |
dc.date.available | 2018-07-10T19:42:20Z | |
dc.date.issued | 2017 | |
dc.identifier.citation | T370.71 / D34 | es |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/11227/6608 | |
dc.identifier.uri | http://dx.doi.org/10.57799/11227/7023 | |
dc.description | Tesis (Historiadora) -- Universidad de Cartagena. Facultad de Ciencias Humanas. Programa de Historia, 2017 | es |
dc.description.abstract | Comprender la importancia de la enseñanza de la Historia dentro del área de las Ciencias sociales en la educación media como una asignatura clave para el desarrollo del pensamiento social y analítico en los estudiantes. | es |
dc.format.medium | application/pdf | |
dc.language.iso | spa | es |
dc.publisher | Universidad de Cartagena | es |
dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0 | |
dc.subject | Historia - Enseñanza | es |
dc.subject | Formación profesional de maestros | es |
dc.subject | Formación profesional de maestros- Historia | es |
dc.title | Enseñar historia dentro del marco de las ciencias sociales en la educación media: un informe de las prácticas docentes (2015) | es |
dc.type | Trabajo de grado - Pregrado | spa |
dc.rights.access | openAccess |
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