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dc.contributor.advisorPacheco Turizo, Alix (Docente)
dc.contributor.authorEsalas López, Katia
dc.date.accessioned2017-11-17T15:19:27Z
dc.date.available2017-11-17T15:19:27Z
dc.date.issued2013
dc.identifier.citationTE303.6 / E11es
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11227/5732
dc.descriptionTesis (Especialista en Convivencia y Conflicto Social) -- Universidad de Cartagena. Facultad de Ciencias Sociales y Educación, 2013es
dc.description.abstractEl objetivo de la presente sistematización fue el de tener una comprensión profunda de los procesos de sensibilización frente a la problemática de la violencia en la escuela y concienciación de su prevención a partir de la puesta en marcha del proyecto, con el fin de mejorar la práctica para la continuidad de la experiencia.es
dc.format.mediumapplication/pdf
dc.language.isospaes
dc.publisherUniversidad de Cartagenaes
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
dc.subjectConflicto armadoes
dc.subjectDesigualdad sociales
dc.titleEl rastro del conflicto: La violencia en la escuela de Remolino.es
dc.typespecializedThesises
dc.rights.accessopenAccess


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