Escuela de padres y madres,  estrategia institucional para la vinculación de los padres y madres de familia al proceso de formación integral de los niños y niñas estudiantes de la Institución Educativa Olga González Arraut  ubicada en la localidad 2, barrio alto bosque  de la ciudad de Cartagena.

Campillo Vega, Milena

dc.contributor.advisor	Rangel Sepúlveda, Carmen María (Docente)
dc.contributor.author	Campillo Vega, Milena
dc.date.accessioned	2017-11-16T19:50:02Z
dc.date.available	2017-11-16T19:50:02Z
dc.date.issued	2010
dc.identifier.citation	T362.7 / C155	es
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/11227/5727
dc.identifier.uri	http://dx.doi.org/10.57799/11227/10693
dc.description	Tesis (trabajador Social) -- Universidad de Cartagena. Facultad de Ciencias Sociales y Educación. Programa de Trabajo Social, 2010	es
dc.description.abstract	Este trabajo tiene como objetivo proporcionar a los padres y madres de la institución educativa Olga González Arraut diversas estrategias y orientaciones para entender, apoyar, comprender y dar respuestas a los cambios propios del proceso de desarrollo por el cual están pasando sus hijos tanto en el ámbito emocional, académico y social.	es
dc.format.medium	application/pdf
dc.language.iso	spa	es
dc.publisher	Universidad de Cartagena	es
dc.rights.uri	https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
dc.subject	Trabajo social escolar	es
dc.title	Escuela de padres y madres, estrategia institucional para la vinculación de los padres y madres de familia al proceso de formación integral de los niños y niñas estudiantes de la Institución Educativa Olga González Arraut ubicada en la localidad 2, barrio alto bosque de la ciudad de Cartagena.	es
dc.type	Trabajo de grado - Pregrado	spa
dc.rights.access	openAccess