Como fomentar el lenguaje de señas colombianas en los estudiantes de séptimo grado (7) de la Institución Educativa de Ternera?

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Date
2016Author
Blanco Monterrosa, Luis Alberto
Pérez Villanueva, Luz Ángela
Soto Aguirre, Candelaria Rosa
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En este proyecto queremos proponer a los niños oyentes de la Institución Educativa de Ternera espacios donde participen e interactúen con los educandos sordos o con la sociedad donde viven, pero sin perder sus identidades. Con este proyecto “FLESEC” queremos involucrar las herramientas tecnológicas (Software Educativo) para orientar a los niños y niñas, en la concepción del lenguaje de señas, para que conozcan y aprendan de ella.
T370.14 / B598