Las imágenes como fuente para la producción de textos desde el contexto socio- cultural.

Bravo Jurado, Leidys María; Hernández Padilla, Yesica Eugenia

dc.contributor.advisor	Monte Rivera, Gledis (Asesora)
dc.contributor.author	Bravo Jurado, Leidys María
dc.contributor.author	Hernández Padilla, Yesica Eugenia
dc.date.accessioned	2017-08-22T21:05:32Z
dc.date.available	2017-08-22T21:05:32Z
dc.date.issued	2016
dc.identifier.citation	T371.30281 / B739	es
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/11227/5165
dc.identifier.uri	http://dx.doi.org/10.57799/11227/8822
dc.description	Tesis (Licenciado en Pedagogía Infantil) -- Universidad de Cartagena en Convenio con la Universidad del Tolima. Facultad de Ciencias Sociales y Educación. Programa de Pedagogía Infantil, 2016	es
dc.description.abstract	El presente proyecto de investigación tuvo como motivo principal generar una propuesta pedagógica que permitiera utilizar las imágenes como una estrategia didáctica para desarrollar la producción de textos en los estudiantes de grado segundo de la Institución Educativa Domingo Tarra Guardo sede San Rafael de la Cruz, cuya base para la implementación de la propuesta fueron las imágenes del contexto sociocultural.	es
dc.format.medium	application/pdf
dc.language.iso	spa	es
dc.publisher	Universidad de Cartagena	es
dc.rights.uri	https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
dc.subject	Interpretación oral	es
dc.subject	Redacción de escritos	es
dc.title	Las imágenes como fuente para la producción de textos desde el contexto socio- cultural.	es
dc.type	Trabajo de grado - Pregrado	spa
dc.rights.access	openAccess