Implementación de las TIC como estrategias metodológicas e innovadoras para fortalecer la enseñanza del pensamiento lógico matemático en los niños del grado primero de educación básica primaria, de la Institución Educativa Ambientalista Cartagena de Indias.

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Date
2016Author
Hernandez Montes, Xiomara
Quintero Villareal, Sizia
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La presente investigación se fundamenta en la implementación de la utilización de las Tecnología de la Información y la comunicación TIC para fortalecer la enseñanza del pensamiento lógico – matemático en los niños. El tema central en esta investigación son los problemas y dificultades en el aprendizaje lógico matemático de los niños y niñas en la Educación Básica Primaria de la Institución Educativa Ambientalista Cartagena de Indias.
T378.166 / Q457