La lúdica y la literatura para el fortalecimiento de la compresión lectora de los estudiantes de grado de básica primaria de la Institución Educativa San Lucas.

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Date
2016Author
Puello Blanco, Roslin Carolina
Prada Jiménez, Vanesa
Carbal Marrugo, María Fernanda
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El proyecto surge del bajo nivel de comprensión lectora identificado en los estudiantes implicando bajo rendimiento académico. El proyecto está enmarcado en la investigación cualitativa de carácter descriptivo, y desde la metodología de investigación acción, la cual se centró en los objetivos específicos del proyecto.
T371.337 / C177